最高人民法院


最高人民法院有关婚姻问题的复函

1952年5月8日，最高人民法院

绥远省人民法院：
1951年12月27日法研字第163号有关婚姻问题的请示已阅悉。兹按来文顺序分别答复如下：
一、你省某些地区严重地存在着早婚现象。这说明了目前仍有许多僻远地区的群众尚未很好地认识到早婚的害处。各级人民法院除应联系各有关机关、团体结合中心工作继续普遍深入宣传婚姻法外，可参照1951年12月3日本院复察哈尔省人民法院函第四项关于早婚如何处理问题根据你省实际情况酌情处理。
二、关于患花柳病者禁止结婚。难以实行一点，拟与有关机关联系后再复。一面你院可先商请省人民政府针对伊盟地区的具体情况，广泛地向群众深入宣传，使其自觉地认识到花柳病的危害性。对于患者须经治愈后始得进行结婚登记。
三、关于在少数民族聚居或蒙汉杂居的地区，怎样贯彻婚姻法问题，应根据当地具体情况及少数民族的风俗习惯，采取具体办法。你院可根据婚姻法第二十七条第二项的规定，商请省人民政府对少数民族婚姻问题制定某些变通的或补充的规定。提请政务院批准施行。
此复

附：绥远省人民法院关于报告有关婚姻问题请指示处理的函
最高人民法院：
我们最近接到札萨克旗人民法院送来十一月份婚姻问题专题报告，其中有三个问题难以解决，今特转报你们，请指示处理办法。
一、札旗地区，早婚现象很严重，由于当地风俗习惯特殊，虽经当地政府、人民法院宣传过婚姻法，但老乡们多不遵守，不及结婚年龄而结了婚，或结婚不登记，这种情况怎样办？能否在老乡们结婚时严格制止？
二、按婚姻法规定患花柳病者禁止结婚，在伊盟地区说来患花柳病者极多，禁止结婚难以实行，允许结婚又违背了婚姻法，这样情况又怎办？
三、伊盟是少数民族或聚居蒙汉杂居地区，在目前中央及本省未有制定少数民族婚姻问题补充规定前，怎样在蒙旗地区贯彻婚姻法？
以上三问题希尽速指示！
1951年12月27日


湖南省教育厅


湖南省教育厅关于印发《湖南省普通高等学校贯彻<学校体育工作条例>评估办法》的通知

湘教体字〔2002〕12号


各普通高等学校：

为进一步贯彻落实《学校体育工作条例》，加强学校体育工作管理，推动全省高校体育工作改革与发展，我厅对《全省普通高等学校贯彻<学校体育工作条例>评估办法（试行）》（湘教通〔1999〕112号）进行了修订。现将《湖南省普通高等学校贯彻<学校体育工作条例>评估办法》印发你们，请结合本校我实际，认真组织实施。


湖南省普通高等学校

贯彻《学校体育工作条例》评估办法


第一条　为贯彻落实《学校体育工作条例》，加强学校体育工作的管理与指导，推进全省高校体育工作的改革与发展，不断提高学校体育工作质量，制定本《评估办法》。

第二条　《评估办法》基本分为100分；附加分为10分。总分110分。

评估指标体系：一级指标5项，包括：A、领导、组织机构和管理；B、基础建设；C、课程教学；D、课外体育活动与训练；E、教学与科研成果。二级指标12项，包括：1、领导重视程度；2、组织机构和管理；3、师资队伍建设；4、教学条件；5、课程设置；6、教材与教学文件；7、体育教堂；8、教学管理；9、课外体育活动；10、课余体育训练；11、教学成果；12、科研成果。评估因素58项。

第三条　评估定级

评估定级等级为优秀、合格、不合格三级。评定等级的分值标准为；

本科院校：总分90分以上为优秀级；80分以上为合格级；79分以下为不合格。

专科学校：总分85分以上为优秀级；75分以上为合格级；74分以下为不合格。

第四条　凡有下情况之一的评定为不合格，对已被评为合格、优秀的学校，予以通报取消。

1、不按规定开设体育课或随意停开体育课的；

2、随意占用学校体育场地或将体育场地挪作其他用途，造成体育教学和学生体育活动严重困难的；

3、体育教师待遇得不到与其他专业学科教师同等对待，严重挫伤体育教师工作积极性的；

4、近2年内发生重大体育安全事帮，学校负有直接责任的；

5、在参加体育竞赛或活动中疏于管理，弄虚作假，犯规违纪，缺乏体育道德风尚，造成不良影响的。

第五条　奖惩办法

1、评估评定为优秀级的学校，由省教育厅颁发“贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”奖匾；通报表彰优秀级和合格级学校。

2、对评估评定不合格的学校，必须及时认真整改，接受再评估，仍不合格或无改进的，给予通报批评。

第六条　评估办法

1、全省普通高等学校贯彻《学校体育工作条例》评估工作每四年进行一次。评估工作由省教育厅体育卫生艺术教育处具体组织实施。

2、评估采取自评、省级评估的程序进行。学校先根据本《评估办法》进行自评。自评合格的向省教育厅申请评估，并上报有关自主总结材料。

3、评估以近四个学年内工作为主，即评估当年与前三个学年的工作。学校接受评估的材料应参照“评估备案材料目录”的内容，规范整理成册建档。

4、评估一所学校在1至2天内完成。可将学校体育各项工作的检查与评估结合进行，保证学校正常教学秩序。

5、评估工作由省教育厅选派学校体育管理干部和学校体育工作专家参加。评估人员不得参加对本校的评估工作。

6、评估以看、听、查、访、测等方法为主，同时召开小型访谈会，填写有关调查表。评估结束后，评估组应与学校交换意见，肯定成绩，指出问题，提出建议，并将评估定级和评价意见等资料立卷上报。

第七条　本《评估办法》解释权属省教育厅。


附件：1、湖南省普通高等学校贯彻《学校体育工作条例》评估备查材料目录

　　　2、湖南省普通高等学校贯彻《学校体育工作任命》评估表

附件1：

湖南省普通高等学校贯彻《学校体育

工作条件》评估备查材料目录


一、学校体育管理方面

1、《学校体育工作条例》；★

2、学校体育领导机构名单；★

3、各项体育规章制度；

4、学校3～5年体育发展规划；

5、学校体育工作计划、总结和经验材料；

6、组织学习、贯彻《条例》的有关材料；

7、学校领导研究体育工作的会议记录；

8、学校领导参加体育教学部（室）工作研究的会议记录及检查体育教学的记录

9、学校体育活动安排表；

10、各院、系体育工作计划与总结；

11、学校评先、评估条件或规定；

12、学校体育经费预、结算表；

13、体育教师队伍基本情况表；

14、学校体育场图、学生人均活动面积数及场地设施的近期、远期规划示意图；★

15、体育器材登记表。

二、学校体育工作方面

1、体育教学部（室）教改实验报告总结论文科研成果等；

2、各院、稍顷各班体育委员名单；

3、学校各学生体育组织的章程、组织机构、开展活动的材料及计划总结；

4、学校定期检查盖印的学年、学期、课时教学计划；

5、体育课程教学大纲、教学日历等教学文件；

6、体育课教案、成绩考核记录册及理论考试试卷；

7、学生早操及体育课外锻炼出勤登记表；

8、《学生体制健康标准》评分统计表和直方图；★

9、校代表队名单及运动员档案；

10、代表队训练计划与总结；

11、校远会、体育竞赛秩序、成绩册；

12、校运会及体育健身竞赛活动最高记录；★

13、体育获奖证书、奖章、奖杯、锦旗等原件或照片；

14、其他在关学校体育工作的材料（含录音、录像、照片等）


注：1、以上材料均为近四年内的

　　2、记号“★”的应上墙展示。